Diferencia entre revisiones de «Mentoractúa Interautonómico 2025-26»
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# '''Mejora de la Competencia Digital''' del Profesorado | # '''Mejora de la Competencia Digital''' del Profesorado | ||
# '''Establecer infraestructuras digitales''' de soporte a la práctica docente | # '''Establecer infraestructuras digitales''' de soporte a la práctica docente | ||
# '''Itinerario Digital del | # '''Itinerario Digital del alumnado''' | ||
* Resultado: | * '''Resultado''': | ||
** En relación al objetivo 2 | ** En relación al '''objetivo 2''': | ||
** En relación a los objetivos 1 y 3: | ** En relación a los '''objetivos 1 y 3''': | ||
*** Documentos de Trabajo en la web | *** [https://iesvaldespartera.catedu.es/documentos-de-trabajo-del-profesorado/ Documentos de Trabajo] en la web | ||
*** Web de materiales de Formación | *** Web de [https://sites.google.com/iesvaldespartera.com/iesvaldesparteraformacion/inicio materiales de Formación] | ||
*** Documentos de apoyo al PDC: | *** Documentos de apoyo al PDC: | ||
**** Plan de Comunicación | **** Plan de Comunicación | ||
**** Plan de Uso Aceptable de los recursos digitales | **** Plan de Uso Aceptable ([https://drive.google.com/file/d/15cZxFcvrpz1jhrMQzKDNw-c0vjbRfQxG/view?usp=sharing PUA]) de los recursos digitales | ||
** En relación al objetivo 4: | ** En relación al '''objetivo 4''': | ||
*** Sitio web COMPETENTES DIGITALES | *** Sitio web [https://sites.google.com/iesvaldespartera.com/iesvaldes-competentesdigitales/inicio?authuser=0 COMPETENTES DIGITALES] | ||
Revisión del 19:44 2 mar 2026
ORIGEN
CONFINAMIENTO ==> Recursos digitales (Red,plataformas, etc.) = "Salvación" ... o problemas (se hizo patente la importancia de la formación ciudadana en competencias digitales -marco DIGCOMP --> DIGCOMPEDU)
Plan de Acción de Educación Digital (EUROPA) --> plan de Digitalización y Competencias Digitales del Sist. Educativo (ESPAÑA) --> Estrategia Aragonesa de formación en Competencias digitales Ramón y Cajal (ARAGÓN)
$$$$$$$$$$ -------> PAÍSES -> REGIONES (ESPAÑA - CCAA)
OBJETIVOS
- 80% del profesorado certificado en CDD (al menos con un A1)
- 100% de los centros con un Plan Digital de Centro (PDC)
Como consecuencia --> Competencia Digital del alumnado
(Plazo: en principio, junio 2024; finalmente, ¿junio 2025?)
¿Cuándo nos empieza a llegar?
Curso 2021-22
Empiezan a "desplegar" la Estrategia Aragones Ramón y Cajal:
- Entrada en el blog del COFOTAP de título "Estrategia Aragonesa Ramón y Cajal de Competencia Digital Docente" (6 de diciembre de 2021)
- Web Estrategia Aragonesa Ramón y Cajal
Curso 2022-23
- Plan de Formación lleno de referencias a "herramientas digitales", "plataformas digitales", desarrollo de competencia digital", uso de recursos digitales",...
- Creación de nuestro primer PDC
Curso 2023-24
Primera implementación de nuestro PDC.
- Objetivos que habíamos planteado:
- Estrategia documental de apoyo al PDC
- Mejora de la Competencia Digital del Profesorado
- Establecer infraestructuras digitales de soporte a la práctica docente
- Itinerario Digital del alumnado
- Resultado:
- En relación al objetivo 2:
- En relación a los objetivos 1 y 3:
- Documentos de Trabajo en la web
- Web de materiales de Formación
- Documentos de apoyo al PDC:
- Plan de Comunicación
- Plan de Uso Aceptable (PUA) de los recursos digitales
- En relación al objetivo 4:
- Sitio web COMPETENTES DIGITALES
